Podľa školiacich materiálov, ktoré získal denník The Daily Wire, školský obvod vo vidieckom Ohiu nariadil, aby sa noví učitelia naučili definíciu pojmov ako “pansexuál”, a ubezpečil ich, že pred rodičmi budú skrývať informácie o sexuálnej orientácii ich detí.

Školenie, ktoré sa uskutočnilo na mestských školách v St. Marys začiatkom tohto roka, inštruktorom prikazovalo používať “preferované zámená študentov”, aby sa uistili, že neznevažujú identitu študenta”.

Podľa pokynov mali tiež správne priraďovať takzvané “rodové identity” k ich definíciám, pričom učitelia mali ovládať pojmy ako napríklad: asexuál, milujúci rovnaké pohlavie, queer, pansexuál, agender, nebinárnosť, pangender, transgender, cisgender a bigender.

Ak by ste správne nepriradili pojmy k ich definíciám alebo by ste nesúhlasili s tvrdeniami, ako napríklad, že zamestnanci školy majú právo oznámiť rodičom sexuálnu orientáciu žiaka, nemohli ste vo vzdelávaní pokračovať.

Po tom, čo na obsah školenia upozornil denník The Daily Wire, riaditeľ školy uviedol, že nevie, čo školenie obsahovalo, a už ho nebude ponúkať.

„Chápem, čo sa na školeniach spomína a že to nie je naša filozofia, s ktorou súhlasíme,“ povedal pre denník Bill Ruane. „Školenie sa uskutočnilo omylom, keďže okres prešiel k novému poskytovateľovi štátom nariadených školení o šikanovaní. Modul, ktorý dostali noví zamestnanci, sa mal týkať šikanovania, nie rodovej ideológie,“ dodal.

Vyradené školenia ukazujú, ako sa krajne ľavicové ideológie môžu vkradnúť do škôl, dokonca aj v najkonzervatívnejších oblastiach krajiny.

Táto oblasť je asi taká konzervatívna, ako len môže byť, pričom viac ako 75 % voličov v okrskoch v okolí školy hlasovalo v roku 2020 za bývalého prezidenta Donalda Trumpa. Okres zastupuje republikán Jim Jordan (R-OH), ktorý bol pozvaný, aby v škole vystúpil, a rovnako sa vyjadril, že školenie nemá v jeho domovskom okrese miesto.

„Toto školenie nereprezentuje hodnoty školského systému a komunity St. Marys,“ povedal Russell Dye, hovorca Jordana, v odpovedi na žiadosť o komentár k školeniu.

„Podarilo sa udržať radikálne ľavicové názory mimo školy, ktorá umožňuje učiteľom byť ozbrojení na ochranu študentov a vždy podporovala rodičovské práva vo vzdelávaní,“ uviedol Ruane a dodal, že okres podporil návrhy zákonov, ktoré by zabránili vstupu mužov na ženské športy a toalety.

“Školenie sa uskutočnilo len z dôvodu prechodu zo systému SafeSchools na systém Public School Works, čo sú elektronické systémy, ktoré uľahčujú štátom nariadené školenia o zdraví a bezpečnosti,“ uviedol. Rovnaké druhy školení zo systému SafeSchools sa mali preniesť do systému Public School Works. „Modul s názvom “LGBTQI+ študenti”, ktorý mal byť venovaný šikanovaniu, sa dostal do školenia, ktoré sa prezentuje novým zamestnancom,“ dodal.

Proti rodičom

Počas jednej časti školenia od Public School Works napríklad učiteľom vtĺkali, aby rodičom nevraveli informácie o sexuálnej orientácii ich detí.

„Keď sa pedagóg dozvie o závažnom probléme, ktorý sa týka žiaka, štandardnou reakciou je informovať jeho rodičov alebo opatrovníkov. V prípade otázok týkajúcich sa sexuálnej orientácie žiaka však musíte starostlivo zvážiť, aké informácie je vhodné zdieľať,“ uvádza sa v školení.

„Učitelia by sa mali najprv oboznámiť s pravidlami školského okresného úradu, mali by sa poradiť so školou alebo odborníkom na duševné zdravie predtým, ako začnú hovoriť s rodičmi,“ píše sa v školení.

V rámci školenia boli učitelia nútení označiť tvrdenie: “Zamestnanci školy majú právo oznámiť rodičom sexuálnu orientáciu žiaka” za nesprávne. Namiesto toho je tvrdenie: “Ak na to nie je závažný dôvod, zamestnanci školy nemajú právo prezradiť sexuálnu orientáciu žiaka komukoľvek bez jeho súhlasu” považované za správne.

V podobnej otázke sa uvádzalo, že zamestnanci školy nemôžu nikomu povedať o rodovej identite dieťaťa, avšak v triede by mali urobiť to, čo si žiak želá.

„Používaním preferovaného mena a zámena dieťaťa (napr. on/jeho/jemu, ona/jej/, oni/ich/im..) podporujete jeho bezpečnosť a pohodu. Terminológia LGBTQI+ sa neustále vyvíja. To isté platí aj pre zámená. Najlepším postupom je zostať otvorený a rešpektujúci,“ uvádza sa v školení.

Učitelia sú tiež nútení prijať poskytnuté definície politicky podfarbených slov ako homofóbia a heterosexizmus, ktoré sú definované ako “presvedčenie, že heterosexualita je jediná prirodzená sexualita a je nadradená iným sexuálnym orientáciám. Heterosexizmus popiera, ignoruje, znevažuje a/alebo stigmatizuje neheterosexuálne formy vyjadrovania a sexuálneho správania”.

Podľa školenia “pohlavie nie je biologický rozdiel medzi mužmi a ženami, ale koncept mužsnosti alebo ženskosti.”

„Okres nikdy nepodporoval žiadnu z politík, ktoré školenie propaguje. Ak by zamestnanec povedal, čo je v školení, okamžite by ho stiahol,“ povedal Ruane a dodal, že „školenia sa zvyčajne preverujú, avšak toto prešlo kvôli zmene jeho poskytovateľov.“

Príspevok na blogu spoločnosti poskytovateľa Public School Works nabáda školské obvody, aby oslavovali “Pride” a zakladali kluby Gay-Straight Alliance. Podľa rodičov však tieto kluby slúžia na individualizovanie žiakov v oblasti rodovej ideológie. V príspevku sa tiež uvádza, že okresy by mali prijať podporné politiky pre deti identifikujúce sa s LGBT a naučiť zamestnancov, ako riešiť “jedinečné potreby transrodových a rodovo odlišných študentov”.

Katalóg dostupný online z jedného zo školení Public School Works obsahuje tiež informácie o “rodovej transformácii vrátane sociálnej transformácie a lekárskej transformácie prostredníctvom prostriedkov na potlačenie puberty, hormonálnej terapie a/alebo operácií na zmenu pohlavia; a zmeny školy ako partnera v procese rodovej transformácie”.

Učitelia v celej krajine sa dostali pod paľbu kritiky za to, že bez vedomia rodičov propagujú deťom obsah o LGBT a v niektorých prípadoch boli tiež obvinení z tajnej sociálnej transformácie detí.